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泛亚电竞app苹果版

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王轶说,完善以实践为导向的法学院校教育培养机制,首先是法学院校落实立德树人根本任务、创新法学专业人才培养模式、实现高质量发展的内在要求。其次表现为教育理念的迭代升级,要求在法学院校教育培养机制中处理好法学知识教学和实践教学的关系,例如打牢法学基础知识与强化法学实践教学的关系、校内教育和校外实践的关系、法学理论和司法实践的结合、法学院校内部教学资源和优质实践教学资源的汇聚等。

“从事法学教育、法学研究工作的同志和法治实际工作部门的同志,要相互交流、取长补短,把法学理论和司法实践更好结合起来。”王轶说,要善于整合利用社会大课堂的优质资源,特别是要面向行业、融入职业,加强与法治实务部门的联系,不断完善协同培养机制,做到培养方案共同制定、课程体系共同建设、教材案例共同编写、实践平台共同搭建、师资队伍共建共享、实践问题共同攻关,形成深度协同的法治人才培养新模式。

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评论
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